Lerntherapie

Lerntherapie ILT nach Dr. Armin Metzger nimmt den Menschen ganzheitlich wahr. Während am konkreten Lernproblem gearbeitet wird, versucht die Lerntherapeutin zu verstehen, was die betroffene Person damit „ausdrückt“.

Der Prozess ist zu vergleichen mit einer Spurensuche. Das Ziel kann eine neue Lerntechnik oder eine veränderte Einstellung zum Lerngegenstand sein. Vielleicht tauchen Gewohnheiten auf, die früher nützlich waren, in der aktuellen Situation das Lernen jedoch eher behindern statt fördern.

Bewusstheit kann eine Perspektivenänderung bewirken. So lässt sich manche Blockade lösen. Manchmal ist es notwendig, das Umfeld der hilfesuchenden Person einzubeziehen, um so eine breitere Abstützung zu erlangen.

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